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Composer une chanson de rimes animalières
Kit nature
Français
Écriture
Les élèves enrichissent leur vocabulaire en trouvant des mots qui riment avec les noms des petits animaux des abris : hérisson, grenouille, lézard, etc. Ils apprennent à orthographier ces mots puis les trient selon leur classe grammaticale. En groupes, ils exercent leur pensée créatrice en inventant des phrases dans lesquelles ils intègrent des rimes et des infos naturalistes, afin de créer les paroles d’une chanson. Avec le matériel des abris (bois, cailloux, tuiles, paille…), chaque groupe fabrique un instrument de percussion pour interpréter sa chanson devant l’abri de « son » animal.
Travailler sur les rimes et les classes grammaticales, la musique et le rythme
Objectifs des programmes
Écriture
- rédiger des écrits variés (chansons, poèmes…)
Musique
- explorer les sons de la voix et de son environnement, imaginer des utilisations musicales, créer des organisations dans le temps d’un ensemble de sons sélectionnés
Durée
- 4 x 1 h
Matériel
- Fiches des Kits Les abris et Les nichoirs
- Terre paille
- Eau
- Fleurs
- Branches
- Cailloux
- Brindilles
- Boue
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - LES ABRIS - Fiche enseignant : Composer une chanson de rimes animalières
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