Construire une montre dans la nature

Activité plein air

Cycle

Niveau

Mathématiques

Grandeurs et mesures

Quoi de plus concret, pour les enfants, que d’observer le temps qui passe en pleine nature et d’en admirer les effets ? Lumières, couleurs, odeurs… le temps est une affaire de sensations avant même d’être une abstraction qui structure nos journées. Cette séquence est une initiation à la lecture de l’heure autant qu’une invitation à prendre le temps de regarder les évolutions de la nature, de la plus microscopique à la plus grande.

Construire une montre dans la nature pour s'initier à lire l'heure

Objectifs des programmes

  • Représenter
  • Communiquer
  • Se repérer dans le temps
Lire plus

Matériel

  • cartes avec des chiffres de 1 à 12
  • charbon
  • craies ou feutres indélébiles

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Montre nature"

    PDF - 1 page - 2 Mo

Activité extraite
du livre

Aperçu des contenus

1 page

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Événement

« J’enseigne à des élèves de CM2, je cherche des activités nature »

Vous vous occupez cette année d'une classe de CM2, et vous souhaitez enseigner avec la nature et le vivant ? Vous avez les conseils du programme officiel scolaire du Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et pourtant, il vous manque des activités, des outils et des fiches pédagogiques sur le thème nature, pour accompagner vos nouveaux élèves dans leur apprentissage. Salamandre École a sélectionné des fiches nature et environnement adaptées au cycle de consolidation, le cycle 3, pour leur faire découvrir la nature près de chez eux, en travaillant les disciplines scolaires du programme.

Tous domaines

Activité plein air

Créer une carte postale

La carte postale permet d’associer une phase d’écriture à une phase de création artistique. À partir des éléments que les enfants trouvent sur place, ils créent leurs propres couleurs et productions artistiques. Ils sont amenés à s’immerger dans l’espace naturel pour écrire à quelqu’un ce qui leur plaît particulièrement dans cet endroit en plein air et pour prendre conscience de la distance qui les sépare du destinataire de leur carte postale.

Français

  • Tous niveaux
Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur