Créer du street art nature

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Arts

Arts plastiques

Avec le street art nature, les élèves découvrent un art urbain où la nature est mise à contribution. Ils se familiarisent avec les codes et techniques du street art ou art urbain pour imaginer leurs propres messages ou dessins. Et participent ainsi à une réflexion sur la place de la nature en ville.

Découvrir et pratiquer un mouvement artistique : l’art urbain

Objectifs des programmes

Expérimenter, produire, créer

  • Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant la diversité des domaines
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Durée

  • 3 x 20 min

Matériel

  • Fiche élève Créer du street art nature
  • Ressource « Street art nature » (Natur’art)
  • Ressource « Graffitis verts » (Les Incroyables bestioles et plantes de la pluie)
  • Feutres, crayons de couleur et/ou peinture, ciseaux et colle, appareils photo numériques (1 pour 4 élèves) (activité 1).
  • Colle naturelle, mousse végétale, craies, pinceaux (activité 3)

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Créer du street art nature"

    PDF - 4 pages - 2 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Créer du street art nature"

    PDF - 2 pages - 6 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Street art nature » (Natur’art) et « Graffitis verts » (Les Incroyables bestioles et plantes de la pluie)

    PDF - 2 pages - 6 Mo

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Fiche pédagogique

Une histoire sur l’entraide à écouter en podcast

En classe, écoutez cette belle histoire « Pourquoi les sapins gardent leurs feuilles en hiver ? » qui met en scène des personnages de la nature ! Au travers d’aventures simples et touchantes, ils reçoivent toujours une petite leçon de vie. Après une écoute du podcast, vos élèves repèrent les personnages principaux, découvrent une histoire et évaluent leur compréhension en répondant à quelques questions, par écrit (pour ceux qui en sont capables) ou par oral avec leur enseignant !

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