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La Salamandre Junior n°161
concert sous-marin
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroCréer la fiche d’identité du chamois
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Avec cet animal des montagnes, les élèves vont apprendre à travers la lecture du dossier de la Petite Salamandre comment il vit, se nourrit… Ils pourront également travailler en groupe et en classe à la création d’une fiche d’identité. Le plus ? Un petit quiz en 10 questions par équipes sur l’animal. L’équipe qui a le plus de bonnes réponses est désignée comme « l’as du chamois » !
Travailler sur l’identification d’un animal à partir d’une lecture documentaire
Objectifs des programmes
Comment reconnaître le monde vivant ?
- Connaître les caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Connaître le développement du chamois, son cycle de vie et son régime alimentaire
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
Durée
- 1h
Matériel
- Fiche élève Créer la fiche d’identité du chamois
- Ressource « Le chamois, prince de la montagne » (dossier)
- Grande feuille blanche, ardoise
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Créer la fiche d'identité du chamois"
PDF - 3 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Créer la fiche d’identité du chamois"
PDF - 3 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Le chamois, prince de la montagne » (dossier)
PDF - 4 pages - 10 Mo
Tout télécharger
ZIP - 10 Mo
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La Petite Salamandre n°15
Le chamois, prince de la montagne
Aperçu des contenus
10 pages
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Vidéo
Les superprédateurs expliqués aux enfants
La Salamandre Junior a créé des vidéos pour aider les 8-12 ans à mieux comprendre les enjeux de notre planète. Qui sont ces animaux qui se trouvent tout en haut de la chaîne alimentaire ? La réponse dans cette vidéo sur les superprédateurs.
Événement
Comment aborder le vivant dans toutes les disciplines scolaires ?
Découvrir le vivant, la faune et la flore dès le jeune âge est indispensable. Cela vous paraît souvent incompatible avec le temps réservé aux disciplines scolaires sur une année scolaire... Mais c'est faux ! Vous pouvez participer à leur apprentissage du vivant, sans pour autant vous éloigner du programme scolaire. Au contraire, la nature peut être abordée dans tous les domaines. Le vivant, de par sa grande diversité, permet de travailler avec vos élèves le français, les mathématiques, les arts, le sport, l'histoire et la géographie, l'éducation aux médias, les sciences et technologies ! Autrement dit, vous aurez l'embarras du choix !
Débat en classe
Les animaux sont-ils intelligents ? Débattre en classe
Pour prolonger la lecture du dossier sur le corbeau de la Salamandre junior n°158, organisez un débat sur l’intelligence animale avec vos élèves grâce à la fiche « débat en classe ».