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La Salamandre Junior n°161
concert sous-marin
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroCréer la fiche d’identité du chamois
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Avec cet animal des montagnes, les élèves vont apprendre à travers la lecture du dossier de la Petite Salamandre comment il vit, se nourrit… Ils pourront également travailler en groupe et en classe à la création d’une fiche d’identité. Le plus ? Un petit quiz en 10 questions par équipes sur l’animal. L’équipe qui a le plus de bonnes réponses est désignée comme « l’as du chamois » !
Travailler sur l’identification d’un animal à partir d’une lecture documentaire
Objectifs des programmes
Comment reconnaître le monde vivant ?
- Connaître les caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Connaître le développement du chamois, son cycle de vie et son régime alimentaire
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
Durée
- 1h
Matériel
- Fiche élève Créer la fiche d’identité du chamois
- Ressource « Le chamois, prince de la montagne » (dossier)
- Grande feuille blanche, ardoise
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Créer la fiche d'identité du chamois"
PDF - 3 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Créer la fiche d’identité du chamois"
PDF - 3 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Le chamois, prince de la montagne » (dossier)
PDF - 4 pages - 10 Mo
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ZIP - 10 Mo
Magazine lié
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La Petite Salamandre n°15
Le chamois, prince de la montagne
Aperçu des contenus
10 pages
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Dessiner le plan du jardin
Dessiner le plan du potager permet de se repérer dans l’espace. Les élèves observent où se situe le jardin par rapport aux éléments environnants, et où se situent les différents espaces du potager entre eux. Ils utilisent le vocabulaire relatif à la position dans le plan et relèvent leurs observations à l’aide de croquis. Ils réalisent ensuite le plan : ils travaillent ainsi également grandeurs et mesures, en comparant et sériant des grandeurs, et en utilisant la mesure pour comparer des grandeurs.
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Arrêt sur image : le citron, messager du printemps
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec ce zoom photo de la Salamandre Junior n° 110 sur le citron
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Arrêt sur image : l’écureuil petit acrobate
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec cette photo de la Salamandre Junior n° 108 sur l’écureuil.