La Petite Salamandre n°60
mission miel
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La Petite Salamandre n°60
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La Salamandre Junior n°160
qui a pété ? – Salamandre Junior 160
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroDe la chenille au papillon
Fiche pédagogique
Sciences
Questionner le monde
Les élèves vont observer les différentes étapes de vie d’un insecte très particulier ainsi que sa transformation surprenante : le papillon. Avant d’être un beau machaon avec deux ailes colorées et une trompe enroulée, la chenille s’est elle-même métamorphosée plusieurs fois.
Découvrir les étapes de transformation d’un insecte : le papillon
Objectifs des programmes
Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres vivants
- Développement d’animaux et de végétaux
- Le cycle de vie des êtres vivants
- Régimes alimentaires de quelques animaux
- Quelques besoins vitaux des végétaux
- Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
- Diversité des organismes vivants présents dans un milieu et leur interdépendance
- Relations alimentaires entre les organismes vivants
Durée
- 2 x 45 min
Matériel
- Fiche élève De la chenille au papillon
- Ressource « Chenille, papillon, transformation ! » (dossier)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "De la chenille au papillon
PDF - 3 pages - 2 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "De la chenille au papillon"
PDF - 3 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Chenille, papillon, transformation ! » (dossier)
PDF - 4 pages - 8 Mo
Tout télécharger
ZIP - 8 Mo
Magazine lié
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La Petite Salamandre n°17
Aperçu des contenus
10 pages
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Fiche pédagogique
Participer à une classe au trésor
Et si vos élèves accompagnaient Nina et ses amies sardines dans cette histoire de pêche au trésor ? À eux de découvrir au sein de leur école le trésor caché ! Les élèves se rendent à un point précis après avoir identifié ce lieu sur une photo. Ils résolvent l’énigme proposée lors de chaque étape pour se rendre à la suivante. Ils doivent surtout collaborer avec leurs camarades pour résoudre les problèmes qui leur seront posés et découvrir le trésor à l’étape finale.
Activité plein air
Fabriquer un jeu de billes
Ailleurs dans le monde, les enfants n’ont pas de jouets industriels – comme autrefois chez nous. La nature est leur seul terrain de jeu. Quelle source inépuisable d’inspiration ! En recréant avec des éléments naturels des jouets traditionnels ou en inventant leurs propres jeux, les enfants apprennent à respecter des règles, à planifier de manière autonome leurs démarches et à jouer.
Fiche pédagogique
Apprendre à compter avec la nature
La Petite Salamandre invite les élèves à dénombrer, comparer et classer des collections de la nature. Lors d’une sortie avec la classe, vos élèves récoltent tout un assortiment d’éléments de la nature qu’ils pourront compter par la suite ! À partir des jeux illustrés, ils travaillent aussi en classe sur le dénombrement par comptage organisé et par groupements de 10, ainsi que sur la comparaison.