Explorez tous nos contenus pédagogiques
Découvrez nos revues jeunesse et nos fiches pédagogiques !
Imaginer une histoire déroulante
Activité plein air
Français
Oral
Il suffit de quelques éléments récoltés dans la nature pour faire naître une histoire ! Cette séquence encourage les enfants à écouter, à développer leur imagination et à créer une histoire. Elle les familiarise avec la structure de base d’un récit.
Écouter et comprendre une histoire déroulante avec des éléments naturels
Objectifs des programmes
- Comprendre et s’exprimer à l’oral
- Écouter une histoire
Matériel
- tissu (100 x 30 cm)
- éléments naturels (à préparer pour l'histoire)
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Histoires déroulantes"
PDF - 1 page - 978 Ko
Tout télécharger
ZIP - 978 Ko
Activité extraite
du livre
Aperçu des contenus
1 page
COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?
Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte
Vous avez déjà un compte
Je me connecte
Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse
Pour aller plus loin...
Boutique
L’école à ciel ouvert
29.00 €
Événement
« J’enseigne à des élèves de CM1, je cherche des activités nature »
Cette année, vous allez enseigner à une classe de CM1, et vous voulez les familiariser avec la nature et le vivant ? Les conseils du programme officiel scolaire du Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ne vous suffisent plus... Salamandre École a sélectionné pour vous des activités, des outils et des fiches pédagogiques sur le thème nature, pour vous accompagner dans l'apprentissage que vous transmettrez à vos élèves. Découvrez ces fiches nature et environnement adaptées au CM1 et au cycle de consolidation, le cycle 3. La nature proche des enfants permet de travailler les disciplines scolaires du programme.
Activité plein air
Reproduire des suites logiques naturelles
Les enfants s’exercent avec les suites dans un contexte d’apprentissage concret et motivant. Seuls ou à plusieurs, en reproduisant ou en inventant un modèle arithmétique, ils se familiarisent avec cette tâche mathématique qui exige observation, déduction et mémorisation.
Débat en classe
Débat en classe : « Comment les animaux font-ils pour échapper à leurs prédateurs ? »
Pour prolonger la lecture du dossier sur le lièvre de Petite Salamandre n°64, organisez un débat avec vos élèves autour de la question « Comment les animaux font-ils pour échapper à leurs prédateurs ? » Pour cela, appuyez-vous sur notre fiche « débat en classe ».