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La Salamandre Junior n°162
la quête du trône
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroSavoir identifier les p’tites bêtes de la prairie
Kit nature
Cycle
- Tous cycles
Niveau
- Tous niveaux
Sciences
Explorer le monde
La prairie en fleurs attire un grand nombre de butineurs. Ces pollinisateurs y viennent pour s’y cacher de leurs prédateurs, s’y nourrir du nectar des fleurs mais aussi s’y reproduire. Une occasion unique d’ouvrir grand les yeux pour essayer de connaître les différentes espèces d’insectes mais également d’arachnides, qui visitent le coin de prairie fleurie de l’école.
Identifier les petites bêtes et les insectes
Durée
- 20 à 30 min par observation
Matériel
- Jumelles
- Carnet à dessin
- Guide Salamandre Les petites bêtes
- Guide Salamandre Les fleurs sauvages
Téléchargements (1)
-
Fiche pédagogique - LA PRAIRIE - Fiche technique : Savoir identifier les p’tites bêtes de la prairie
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La prairie fleurie
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Kit nature
Savoir identifier les traces et empreintes dans la boue
Les mares, étangs et autres points d’eau sont vitaux pour de très nombreuses espèces animales : certains ongulés et mammifères (cerfs, renards, sangliers) viennent s’y abreuver et parfois s’y laver ! Les hirondelles, qui construisent leur nid avec de la boue, s’approvisionnent près de la mare en terre humide. D’autres animaux (crapauds, grenouilles) s’y reproduisent, puis leurs larves et têtards y trouvent leur nourriture. Autrement dit, ça vit aussi près des zones humides. Les élèves se rendent aux abords de la mare afin d’observer les traces et empreintes de toute cette vie animale !
Fiche pédagogique
Faire une fiche documentaire sur un animal : l’écureuil roux
Avec un dossier documentaire très complet sur l’écureuil dans Salamandre Junior n° 138 et cette fiche pédagogique, vos élèves vont devenir des enquêteurs hors pair ! Ils relèveront un maximum d’indices et d’informations dans les pages du dossier afin de compléter la fiche documentaire animalière. Une manière de développer leur efficacité de lecture et leur capacité à extraire et retenir les informations essentielles d’un texte.
Fiche pédagogique
Des fleurs et des émotions
Avec « Coco ne s’aime pas trop », les élèves vont découvrir l’histoire de ce joli coquelicot qui apprend à s’aimer au fur et à mesure et surtout au contact des autres. Vos élèves auront la possibilité de travailler la compréhension de texte oral en répondant à des questions, d’échanger sur les sentiments autour de l’estime et de l’amour de soi, et enfin de créer la fleur des émotions. Elle pourra ensuite servir de référentiel pour que les élèves puissent exprimer leurs émotions en classe dans le but d’une meilleure gestion des émotions.