La Petite Salamandre n°64
attrape-moi si tu peux !
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La Petite Salamandre n°64
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La Salamandre Junior n°164
la science des métamorphoses
VOIR LES FICHES PÉDAGOGIQUES VOIR LES FICHES Feuilleter ce numéroCompléter des mots croisés
Fiche pédagogique
Français
Écriture
Découvrez les fiches pédagogiques ! À chaque nouvelle parution de la petite Salamandre et de la Salamandre junior, retrouvez une fiche pédagogique spécifique pour accompagner l’exploitation du magazine avec vos élèves. Proposer à vos élèves de développer leurs capacités de lecture et de synthèse en leur faisant réaliser des mots croisés. Ils découvriront et rempliront collectivement dans un premier temps une grille déjà prête à l’emploi. Par la suite, ils chercheront des informations dans le dossier « Un hérisson dans mon jardin » pour compléter individuellement une grille de mots croisés.
Synthétiser des informations pour les rendre accessibles par le jeu
Objectifs des programmes
Lecture et compréhension de l'écrit
Pratiquer différentes formes de lecture
- Savoir lire pour réaliser quelque chose
- Lire pour découvrir ou valider des informations
- Lire pour enrichir son vocabulaire
Comprendre un texte et contrôler sa compréhension
- Savoir parcourir le texte de manière rigoureuse
- Savoir mobiliser des champs lexicaux portant sur l'univers évoqué par les textes
Durée
- 3 x 45 minutes
Matériel
- Fiche élève
- Ressource dossier, Petite Salamandre n° 56
- Matériel : crayon de papier et crayons de couleur ou surligneurs, tableau numérique
Téléchargements (2)
-
Fiche pédagogique - PSA56 fiche enseignant FR_Compléter des mots croisés
PDF - 5 pages - 18 Mo
-
Fiche pédagogique - PSA56 fiche élève_Compléter des mots croisés
PDF - 4 pages - 11 Mo
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ZIP - 11 Mo
Magazine lié
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La Petite Salamandre n°56
Aperçu des contenus
9 pages
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Kit nature
Identifier les arbres et les arbustes autour de l’école
Quelle diversité d’arbres et d’arbustes autour de l’école ! En mobilisant leurs sens et en s’exerçant à la démarche scientifique d’identification, les élèves vont à la rencontre de ces êtres vivants souvent bien plus grands et plus âgés que nous. Qui sont-ils, eux qui savent vivre là, sans se déplacer, capables de s’adapter à la météo des 4 saisons ? À travers leurs perceptions sensorielles (toucher, vue, odorat) et cognitives, les élèves travaillent la distinction des arbres et arbustes. Ils sont capables de les nommer, d’estimer leur âge et de savoir s’ils sont comestibles ou toxiques.
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Comment pratiquer plus de sport avec ses élèves grâce à la nature ?
Un enfant en bonne santé apprendra mieux à l’école. Les enseignants ont donc un rôle à jouer dans le bien-être et le développement de leurs élèves. Leur faire pratiquer une courte activité sportive au quotidien dans l’enceinte même de l’école ne nécessite même pas de matériel, de programme ou aptitudes spécifiques. Salamandre École a réuni quelques jeux physiques et des activités sur le thème du sport à mettre en place, qui s’inspirent de la nature environnante à votre école.
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Salamandre Junior n°133 : le chamois, rencontre au sommet !
L'hiver est enfin là ! La neige se dépose sur les sommets, tout là-haut... Le nouveau numéro de ta revue Salamandre Junior n°133 (décembre 2020 - janvier 2021) part à la rencontre d'un champion de l'extrême ! Qui donc ? Le chamois, bien sûr ! C'est parti !