Défendre un animal mal-aimé

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Écriture

As-tu déjà été effrayé(e) par un animal ? Parfois une petite bête nous cause de grosses frayeurs ! Mais tous les êtres vivants ont leur place dans la nature, même si on peut en avoir peur… Alors, proposez à vos élèves de devenir les défenseurs de ces animaux réputés « effrayants » ! Chaque élève va enfiler sa robe d’avocat et rédiger un texte argumentatif prenant la défense d’un animal a priori repoussant. Ce texte permettra à toute la classe de découvrir ces animaux mal aimés sous un meilleur jour.

Construire et rédiger un texte en articulant au minimum 2 arguments

Objectifs des programmes

Écrire des textes en commençant à s’approprier une démarche

  • Mettre en oeuvre une démarche d’écriture de textes : trouver et organiser des idées, élaborer des phrases qui s’enchaînent avec cohérence, écrire ces phrases (démarche progressive : d’abord guidée, puis autonome)
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Durée

  • 3h45

Matériel

  • Fiche élève Défendre un animal mal aimé
  • Ressource « Araignées... même pas peur ! » (dossier)
  • Feuille de brouillon, cahier ou feuille d’écriture, ordinateurs
  • ou livres documentaires sur les animaux

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Défendre un animal mal aimé"

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Défendre un animal mal aimé"

    PDF - 2 pages - 10 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Araignées... même pas peur ! » (dossier)

    PDF - 5 pages - 25 Mo

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Fiche pédagogique

Lire et comprendre un dossier documentaire

Avec Plein, plein de lapins !, la revue Petite Salamandre part à la découverte de ce petit rongeur de la campagne : le lapin de garenne, sans oublier ses lapereaux ! Afin de les aider à mieux comprendre le dossier, les élèves travailleront sur la structure des textes documentaires dans une première partie ; puis, dans une seconde, sur la compréhension de textes lus au travers d’un petit questionnaire (3 niveaux de questionnaire proposés).

Français

Activité plein air

Chercher des symétries dans la nature

Derrière son apparent désordre, la nature est extrêmement organisée. La corolle d’une fleur, la spirale d’une coquille, la cellule d’une ruche… nombreux sont les éléments reposant sur la symétrie. En observant différents éléments naturels, les enfants découvriront d’ailleurs que la symétrie bilatérale (par 2) est loin d’être la seule qui existe. Une séquence pour s’émerveiller devant la beauté et la complexité de l’architecture des organismes vivants.

Mathématiques

  • Tous niveaux
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