Défendre un animal mal-aimé

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Français

Écriture

As-tu déjà été effrayé(e) par un animal ? Parfois une petite bête nous cause de grosses frayeurs ! Mais tous les êtres vivants ont leur place dans la nature, même si on peut en avoir peur… Alors, proposez à vos élèves de devenir les défenseurs de ces animaux réputés « effrayants » ! Chaque élève va enfiler sa robe d’avocat et rédiger un texte argumentatif prenant la défense d’un animal a priori repoussant. Ce texte permettra à toute la classe de découvrir ces animaux mal aimés sous un meilleur jour.

Construire et rédiger un texte en articulant au minimum 2 arguments

Objectifs des programmes

Écrire des textes en commençant à s’approprier une démarche

  • Mettre en oeuvre une démarche d’écriture de textes : trouver et organiser des idées, élaborer des phrases qui s’enchaînent avec cohérence, écrire ces phrases (démarche progressive : d’abord guidée, puis autonome)
Lire plus

Durée

  • 3h45

Matériel

  • Fiche élève Défendre un animal mal aimé
  • Ressource « Araignées... même pas peur ! » (dossier)
  • Feuille de brouillon, cahier ou feuille d’écriture, ordinateurs
  • ou livres documentaires sur les animaux

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Défendre un animal mal aimé"

    PDF - 3 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Défendre un animal mal aimé"

    PDF - 2 pages - 10 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Araignées... même pas peur ! » (dossier)

    PDF - 5 pages - 25 Mo

Magazine lié
à ces contenus

Aperçu des contenus

10 pages

COMMENT ACCÉDER À NOS CONTENUS PÉDAGOGIQUES ?

Vous êtes enseignant·e en école publique
Je crée mon compte

Vous avez déjà un compte
Je me connecte

Profitez pleinement de nos contenus pédagogiques avec nos magazines jeunesse

Pour aller plus loin...

Activité plein air

Bricoler un cadran solaire

Quoi de plus concret, pour les enfants, que d’observer le temps qui passe en pleine nature et d’en admirer les effets ? Lumières, couleurs, odeurs… le temps est une affaire de sensations avant même d’être une abstraction qui structure nos journées. Cette séquence est une initiation à la lecture de l’heure autant qu’une invitation à prendre le temps de regarder les évolutions de la nature, de la plus microscopique à la plus grande.

Mathématiques

Activité plein air

Se mettre à la peinture naturelle

La nature met à notre disposition de nombreux outils dont nous pouvons nous servir pour créer et donner libre cours à notre imagination. Voici un exemple de technique facilement accessible aux enfants. N’oubliez pas : le plus important, ce n’est pas le résultat final, mais la démarche, le processus de création et l’aiguisement de la perception esthétique. Laissez-vous surprendre : au cours des activités, des œuvres d’art vont naître, parfois de façon inattendue, pour la plus grande joie des enfants !

Arts

  • Tous niveaux
Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur