Faire des jeux d’écriture dans la nature

Activité plein air

Cycle

Niveau

Français

Écriture

En plein air, l’inspiration vient plus facilement qu’en salle de classe, car il s’y passe toujours des choses intéressantes. Dans ces jeux d’écriture, la nature environnante joue un rôle crucial : source d’inspiration, elle fait partie du contenu des textes. Dans et à partir de la nature, les enfants imaginent des situations et des histoires.

Écrire dans la nature avec des éléments naturels

Objectifs des programmes

  • Écrire
  • Modéliser
  • Représenter
  • Outils / matières
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Matériel

  • écorces
  • craies

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Jeux d'écriture"

    PDF - 1 page - 2 Mo

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Fiche pédagogique

Des fleurs et des émotions

Avec « Coco ne s’aime pas trop », les élèves vont découvrir l’histoire de ce joli coquelicot qui apprend à s’aimer au fur et à mesure et surtout au contact des autres. Vos élèves auront la possibilité de travailler la compréhension de texte oral en répondant à des questions, d’échanger sur les sentiments autour de l’estime et de l’amour de soi, et enfin de créer la fleur des émotions. Elle pourra ensuite servir de référentiel pour que les élèves puissent exprimer leurs émotions en classe dans le but d’une meilleure gestion des émotions.

Français

Kit nature

Créer un carnet d’explorateur du jardin

Le jardin est un magnifique lieu d’observation, de contemplation, de rêverie en toutes saisons ! Dans le respect de l’intelligence de chaque élève (linguistique, visuo-spatiale, logico-mathématique, intra et interpersonnelle, corporelle-kinesthésique, musicale, naturaliste, existentielle), ils expérimentent la démarche scientifique de la documentation. Ainsi, ils développent et affinent leurs propres observations et ressentis. Par le partage des carnets, les élèves enrichissent leurs perceptions et leur rapport au monde.

Français

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