Savoir identifier la petite faune des abris

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Les petits animaux qui vivent près des humains sont très discrets ! Ils sont souvent près de nous, mais sont si furtifs qu’il n’est pas si facile de les apercevoir, encore moins d’avoir le temps de les voir et de les reconnaître. Petites astuces d’identification.

Tout pour réussir ses abris pédagogiques : nos conseils techniques et pédagogiques pou identifier la petite faune

Durée

  • 20 à 30 min par observation

Téléchargements (1)

  • Fiche pédagogique - LES ABRIS - Fiche technique : Savoir identifier la petite faune des abris

    PDF - 4 pages - 2 Mo

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Article éducation

Les enfants différents et l’école dehors

Il y a des enfants qui n’aiment pas rester assis 6 heures en classe, qui ont des troubles de l’apprentissage, du neurodéveloppement ou de l’attention. D’autres, qui préfèrent le travail manuel ou la vie au grand air. Pour tous ces enfants-là, et pour tous ceux que cette liste oublie, l’école dehors, c’est une respiration et une seconde chance offerte à tous. D’abord pour eux, mais aussi pour leurs camarades de classe et leurs enseignants.

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Fiche pédagogique

Les guêpes dans un champ… lexical

Avec le dossier « La guêpe, une allure folle », proposez à vos élèves d’être sur le devant de la scène et d’accompagner la guêpe dans ses défilés de mode ! Ils auront, en effet, l’occasion de travailler sur la reconnaissance d’un champ lexical ainsi que sur la production de champs lexicaux. Le travail se prolongera par l’écriture d’un texte imagé faisant appel à cette figure de style poétique.

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