Fiches pédagogiques : enseigner en classe

Vous êtes abonné·e·s à l’un de nos magazines jeunesse Petite Salamandre ou Salamandre Junior, et vous vous demandez comment mieux les utiliser en classe avec vos élèves de maternelle et primaire ? Téléchargez les fiches pédagogiques en lien avec nos revues nature pour tous les âges sur les cycles 1, 2, et 3, pour tous niveaux (MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2) et pour tous les domaines d’apprentissage (français, mathématiques, sciences, arts…).

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Fiche pédagogique

L’eau dans tous ses états

Petite goutte d’eau ! Que fait-elle ? Elle parcourt la Terre entière depuis des millions d’années et voyage sans s’arrêter en formant une sorte de boucle ! C’est le cycle naturel de l’eau expliquée dans le poster « Le cycle de l’eau, tu connais ? ». En groupe, les élèves vont imaginer puis réaliser une situation concrète représentant une des étapes du cycle naturel de l’eau. Cette activité scientifique sur les états de l’eau (solide, liquide, gazeux…) permettra au reste de la classe de comprendre et de visualiser les étapes du cycle de l’eau (précipitations, solidification, ruissellement, infiltration, évaporation et condensation).

Sciences

Fiche pédagogique

Défendre un animal mal-aimé

As-tu déjà été effrayé(e) par un animal ? Parfois une petite bête nous cause de grosses frayeurs ! Mais tous les êtres vivants ont leur place dans la nature, même si on peut en avoir peur… Alors, proposez à vos élèves de devenir les défenseurs de ces animaux réputés « effrayants » ! Chaque élève va enfiler sa robe d’avocat et rédiger un texte argumentatif prenant la défense d’un animal a priori repoussant. Ce texte permettra à toute la classe de découvrir ces animaux mal aimés sous un meilleur jour.

Français

Fiche pédagogique

Positionner et classer des crabes

Mais quel est ce petit animal rouge-orangé sur la plage qui fait claquer ses longues pinces ? C’est le crabe bien sûr ! Il attend votre classe pour partir à la découverte de l’espace mathématique ! Vos élèves seront capables de classer des objets (réels et papier) selon un critère de classement précisé par l’enseignant (ici, la taille) en utilisant un vocabulaire approprié (plus grand que, plus petit que, le plus grand, le plus petit).

Mathématiques

Fiche pédagogique

Créer sa bande dessinée

Encore une aventure pour Lucie et Téo, les héros de la BD proposée dans ton magazine ! À vos élèves de leur faire vivre une toute nouvelle rencontre avec un animal sauvage ! Il s’agit d’observer et de s’approprier quelques caractéristiques de la BD. Chaque élève va produire au minimum une planche de 9 vignettes racontant une histoire sous forme de BD. Il sera capable d’utiliser à bon escient le vocabulaire spécifique au genre... À eux d’inventer seul(e) ou par deux une nouvelle enquête pour Lucie et Téo avec l’animal de leur choix.

Français

Fiche pédagogique

Participer à une classe au trésor

Et si vos élèves accompagnaient Nina et ses amies sardines dans cette histoire de pêche au trésor ? À eux de découvrir au sein de leur école le trésor caché ! Les élèves se rendent à un point précis après avoir identifié ce lieu sur une photo. Ils résolvent l’énigme proposée lors de chaque étape pour se rendre à la suivante. Ils doivent surtout collaborer avec leurs camarades pour résoudre les problèmes qui leur seront posés et découvrir le trésor à l’étape finale.

Histoire et Géographie

Fiche pédagogique

Travailler le champ lexical du sport

Quel talent ! Sam a pu découvrir toutes les capacités sportives du chevreuil ! Non seulement le chevreuil court, saute, nage et combat comme un champion, mais en plus, son corps ressemble à celui d’un athlète de haut niveau ! Vos élèves vont jouer autour du vocabulaire du sport et créer un jeu pour la classe ! Ils seront capables de repérer dans un texte les mots appartenant à un champ lexical donné et de proposer des mots appartenant à un champ lexical choisi.

Français

Fiche pédagogique

Réaliser le portrait de son animal préféré

En voilà un qui ne manque pas de piquants ! Laisse-toi emporter dans la vie trépidante des hérissons. Dans son dossier, Sam la salamandre réalise l’interview d’un hérisson et brosse son portrait, comme on dit dans le jargon journalistique. Après avoir analysé le type ’informations issues du portrait du hérisson, les élèves se mettent dans la peau d’un journaliste et rédigent le portrait de leur animal préféré.

Français

Fiche pédagogique

Organiser un débat sur la protection de la nature

Protéger la nature, c’est facile ? Vos élèves en entendent parler très souvent à la télé, dans les magazines, à l’école ! Le hérisson, comme beaucoup d’autres, est un animal de plus en plus menacé. Connaissent-ils des actions de protection de la nature ? Les élèves participent ensuite à un débat en exprimant leur opinion et en argumentant leur point de vue. Chaque élève sera également capable d’adopter une attitude d’écoute et de respect envers les opinions de ses camarades

Français

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