Découvrir tous nos contenus pédagogiques

Vous êtes enseignant·e·s en école maternelle et primaire ou professeur·e·s de cycle 3 au collège, profitez de tous nos contenus pédagogiques conformes aux programmes scolaires prêts à télécharger, imprimer et projeter. Une manière de faire découvrir et explorer la nature, que ce soit en classe, dans la cour de l’école ou dehors, à vos élèves des trois cycles scolaires.

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Kit nature

Fabriquer une grainothèque

Récolter les semences du potager scolaire permet aux élèves de participer activement au cycle de la vie au jardin. Laissez mûrir quelques légumes et fleurs, récoltez-en les graines et faites-les sécher. Les élèves confectionnent de petites enveloppes en origami, et y inscrivent le nom des semences. Ils fabriquent également la grainothèque de l’école à l’aide de boîtes en carton. Une fois bien sèches, les semences sont glissées dans les enveloppes et rangées dans la grainothèque. Les élèves travaillent le français écrit en tenant à jour l’inventaire de la grainothèque de l’école.

Français

Kit nature

Créer un carnet d’explorateur du jardin

Le jardin est un magnifique lieu d’observation, de contemplation, de rêverie en toutes saisons ! Dans le respect de l’intelligence de chaque élève (linguistique, visuo-spatiale, logico-mathématique, intra et interpersonnelle, corporelle-kinesthésique, musicale, naturaliste, existentielle), ils expérimentent la démarche scientifique de la documentation. Ainsi, ils développent et affinent leurs propres observations et ressentis. Par le partage des carnets, les élèves enrichissent leurs perceptions et leur rapport au monde.

Français

  • Tous niveaux

Activité plein air

Créer une carte postale

La carte postale permet d’associer une phase d’écriture à une phase de création artistique. À partir des éléments que les enfants trouvent sur place, ils créent leurs propres couleurs et productions artistiques. Ils sont amenés à s’immerger dans l’espace naturel pour écrire à quelqu’un ce qui leur plaît particulièrement dans cet endroit en plein air et pour prendre conscience de la distance qui les sépare du destinataire de leur carte postale.

Français

  • Tous niveaux

Fiche pédagogique

Écrire un récit d’aventure libre

Certains animaux parcourent des milliers de kilomètres chaque année pour revenir à leur point de départ. Vos élèves choisissent un animal aventurier et laissent libre cours à leur imagination pour raconter son histoire ! Ils tiennent compte des caractéristiques du « récit d’aventure » pour écrire leur texte et sont capables de le corriger et de l’améliorer. À eux de raconter dans un texte court de 5 à 15 lignes les aventures que vit leur animal migrateur, en insistant sur ce qu’il voit/ressent lors de son voyage

Français

Fiche pédagogique

Écrire un récit d’aventure structuré

Certains animaux parcourent des milliers de kilomètres chaque année pour revenir à leur point de départ. Vos élèves choisissent un animal aventurier et laissent libre cours à leur imagination pour raconter son histoire ! Ils tiennent compte des caractéristiques du « récit d’aventure » pour écrire leur texte et sont capables de le corriger et de l’améliorer. À eux de raconter les aventures que vit leur animal migrateur, en faisant apparaître au moins trois péripéties, un dialogue et un bouleversement chronologique

Français

Fiche pédagogique

Créer sa bande dessinée

Encore une aventure pour Lucie et Téo, les héros de la BD proposée dans ton magazine ! À vos élèves de leur faire vivre une toute nouvelle rencontre avec un animal sauvage ! Il s’agit d’observer et de s’approprier quelques caractéristiques de la BD. Chaque élève va produire au minimum une planche de 9 vignettes racontant une histoire sous forme de BD. Il sera capable d’utiliser à bon escient le vocabulaire spécifique au genre... À eux d’inventer seul(e) ou par deux une nouvelle enquête pour Lucie et Téo avec l’animal de leur choix.

Français

Fiche pédagogique

Réaliser le portrait de son animal préféré

En voilà un qui ne manque pas de piquants ! Laisse-toi emporter dans la vie trépidante des hérissons. Dans son dossier, Sam la salamandre réalise l’interview d’un hérisson et brosse son portrait, comme on dit dans le jargon journalistique. Après avoir analysé le type ’informations issues du portrait du hérisson, les élèves se mettent dans la peau d’un journaliste et rédigent le portrait de leur animal préféré.

Français

Activité plein air

Partir à la chasse aux lettres et aux sons

L’enfant accède au monde par ses sens. La découverte des premiers principes abstraits, comme les lettres, lui sera facilitée si elle s’exerce à travers des activités concrètes et sensorielles. En jouant à reconnaître la forme des lettres dans la nature et à trouver des noms d’éléments naturels commençant par / comprenant telle ou telle lettre, les enfants renforcent leur maîtrise du code alphabétique.

Français

  • Tous niveaux
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